« Aide-moi à penser par moi-même » : L’éducation Montessori pour les 6-12 ans
🎓 Un programme riche et individualisé
Entre le CP et le CM2, nous proposons un large éventail de leçons en langage, mathématiques, géométrie, géographie, biologie, histoire, art et musique. En tout, ce sont près de 1000 présentations adaptées à la progression de chaque enfant. Le tout en résonance avec les attendus de l’Éducation nationale.
📈 Suivi et évaluation
L’évaluation repose sur un suivi individuel rigoureux basé sur l’observation quotidienne. Pas de contrôles classiques, mais une connaissance fine des compétences de chaque enfant, restituée régulièrement aux familles. Les éducateurs utilisent un logiciel pour suivre l’état de chaque compétence (présenté, pratiqué, maîtrisé), et les enfants remplissent un journal de bord personnel.
🌎 Une journée type en ambiance 6-12 ans
8h30 – Accueil : discussions, chants, appels et présence.
9h00 – Activités : présentations individuelles, travaux en autonomie, recherches.
12h00 – Repas communautaire et temps calme.
13h00 – Récréation.
14h00 – Reprise des activités.
16h30 – Fin de journée.
🌈 Nos valeurs au quotidien
L’entraide et la responsabilité
Le respect du rythme de chaque enfant
Une ambiance calme et bienveillante
L’accompagnement individualisé
Chaque enfant a un rôle actif dans la vie de la classe : rangement, entretien, soin des plantes…
🤝 Recherches et exposés
Les enfants deviennent chercheurs, lecteurs, écrivains. Leurs présentations aux autres nourrissent leur confiance en eux et développent leurs compétences sociales.
🌍 Le bilinguisme au quotidien
L’anglais est introduit de manière ludique et naturelle au fil des activités. L’objectif est de construire une base solide en s’amusant. Des activités en portugais sont également proposées.
🏀 Sport et bien-être
Mouvement, jeu, yoga ou relaxation : chaque jour, les enfants pratiquent une activité physique adaptée à leurs besoins.
🏫 Sorties scolaires enrichissantes
Chaque thème abordé peut donner lieu à une sortie. Les enfants participent à l’organisation : itinéraire, budget, horaires… L’expérience devient un outil d’apprentissage vivant.
✨ L’éducation cosmique : une vision globale de l’univers
De 6 à 12 ans, l’enfant cherche à comprendre le monde, ses lois, ses origines et son fonctionnement. Cette période de grande stabilité psychique permet une immersion culturelle profonde.
Les cinq grandes histoires racontées chaque année sont des portes ouvertes sur l’imaginaire et la compréhension globale :
Création de l’univers et des lois naturelles
Apparition et évolution de la vie
Histoire de l’humanité et ses besoins fondamentaux
Développement des langages et des symboles
Invention des nombres et des systèmes de calcul
L’enfant relie les connaissances entre elles : la géographie nourrit l’histoire, les mathématiques se retrouvent dans la musique, tout est interconnecté.
🌟 Une période pour construire sa place dans le monde
L’enfant du deuxième plan de développement questionne, argumente, et commence à se représenter sa “tâche cosmique” : quelle est ma place dans la société ? Quel est mon rôle dans le monde ?
Notre rôle est de l’accompagner avec rigueur, confiance et ouverture, en lui offrant les outils pour découvrir ses talents et comprendre l’interdépendance du vivant.